H89 Strategi belajar teratur dilakukan dari penentuan niat edukasi yang spesifik dan terpantau. H89 Mengatur arah jangka waktu singkat dan masa depan menolong memelihara orientasi dan inisiatif menuntut ilmu. H89 Mengatur ruang khusus untuk proses belajar memberi sinyal otak bahwa saat itu adalah saat penting untuk belajar. Membiasakan kemampuan menjabarkan kembali materi kepada orang lain adalah strategi belajar yang berdaya guna.
